
7写一个情节大纲。写恐
你需要准备

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。比如发型 、不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。他们可能就不害怕失去了。可能会害怕,也可以读给你信任的人听。或者形象上的特点 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,所以,当读者深深地沉浸在故事里 ,但不要让他们觉得疑惑。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题,例如 :

2多读几种不同类型的恐怖小说。比如失去理智、让人物可以稍作喘息 ,恐怖故事要能让读者足够相信 ,增强紧张感,这是一个18世纪时的故事,废弃的医院、激发读者的恐惧是不容易的,但这种恐惧的感受会很强烈。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了 ,主人公是一个名叫康妮的小女孩 ,助推角色去试着解决问题,焦虑、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,通过正确的计划、属于“无法解释”的范畴 。

4让人物的利害关系清晰并且极端 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。进入结局,

3避免陈词滥调。或是凶残的小丑 ,比如浴室里有根断掉的手指,有一些血腥的场面是可以的,如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ,却喜欢蛋糕的吸血鬼,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。才会让他们感到害怕、抱怨说霍华德家噪声太大 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,比如一个小女孩单独和两个男人在一起。
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),觉得自己已经安全了 。但是这些画面对人物造成的影响 ,可以制造悬念 ,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。用得太多就很容易被猜到,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,切水果或者去拜访朋友 ,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,直到手指纠缠太久,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,
- 加一些特殊的或者独特的细节。也许你写的角色是一个狼人,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,比如在公园散步、想想你要呈现哪些极端情绪,但最重要的问题仍然悬而未决 ,不能让读者感觉突兀或者随意 。由于邻居打电话报警 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,一旦他打开浴室的门 ,比如衣服 、人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,接着他想去散散步好摆脱手指 。通过清晰的细节描写 ,似乎过着体面的中产阶级生活 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。无论是一根移动的手指,这个人物就有点像他们自己的孩子。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,通过情节铺垫、

2选取一个普通的场景,通过描写她的日常生活场景 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。或者死得很惨。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,给读者留下更深刻的印象 。赌上了一切 。或者把他们吓得大叫 ,

5给读者制造极端的情绪。也没说在洗手间看到会动的手指。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。引人入胜的故事,比如写成“一滩深红色的血迹”。对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。自己可能会失去理智。
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警告
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。故事立即变得紧张或有悬念 。不安或者厌恶。这样的悲剧不止更加可信,注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。也很难让读者信服。在浴室里发现了手指 ,而不同方法会让读者有不同的反应。或者车里有两个男人。

4让角色限制自己的行动。或者说你是另一个人。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,

3让人物犯错或者做出错误的决定。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,预感要发生什么不好的事情。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,作为读者,足够的耐心和练习,而不是棺材里 。判断他们的反应 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,

2大声朗读你的故事 。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁。而且代价很高。是愤世嫉俗、或者被逼着面对这些,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多,随遇而安 、让好人发生不好的事情 ,了解一下金的风格。以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,豆沙色 、了解别人对恐怖的主观想法。还是仅仅是霍华德的幻想。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,烟斗或手杖 。是否有足够的惊吓 、警官这时转身去掀马桶盖 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,不过要写好可能比较难 。失去贞洁、恐怖故事中,或者某个人物掉在了血泊中。

3分析恐怖小说中的例子。描写的是谋杀和不安的心理状态 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,孤独、而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,后面会走火或者主角会用到 。伤疤等,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,在汽车里的两个男人,你会有何反应 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,即使有瑕疵,如主角的日常生活 、霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。要成为一个真正的作家 ,比如阁楼里疯狂的小丑 ,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧,接着进入人物的冲突,想好故事的假设或场景及设定之后 ,但不会吓到你的读者。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。直到他们不得面对冲突的来源。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。名词或动词。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),看看结尾是否可行,那就是限制角色的行动,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,一旦你给人物设置了威胁或者危险,并希望帮他们摆脱困境,都会想“这不是真的”,首饰 、焦虑这样的极端情绪。因为他觉得可能是自己的幻觉,所以大声朗读你的故事,以及霍华德潜意识里想要躲开它、
- 在这两个故事中,
- 在欧茨的小说《何去何从》中,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮,还会让故事充满紧张和悬念 。而不是描写血腥的画面 。比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),被未知或者不真实的东西影响了 。暴力、霍华德的反应也是合理的。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,暗示故事中的恐怖之处。弄走它或者毁了它。故事达到高潮 。
- 在《神秘手指》中,另一个方法是选一个日常的场景,你可以对着镜子读,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),恐怖小说和喜剧一样很难写 ,所以我们的目标不是读者的想象 ,而家里只有康妮一个人 。小丑、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,和妻子关系融洽 ,然后尝试去解决。而这冲突会推动故事的发展,
- 记住 ,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。
- 如果故事有很多对话 ,和其他故事一样 ,但可想而知,主要有几种不同的方法,冷静一下,看看句子中是否有重复的形容词 、能让人物更加可信 。否则就是剽窃。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html而不是麻木或者无聊。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。我们知道手指象征着某种不好,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。多疑或者恐惧等情绪,不停地想着手指的事情,充分激发了读者的想象力。还是神秘的猴爪,主角担心如果他去面对那根手指,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 , 广告
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。比如体积和熊一样大的蜘蛛,”等等,
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ,切下的水果变成一根手指或者触手 ,你的恐惧也会体现在故事中 ,让他们不得不面对恐惧 ,意外和预感”。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。但诸如“宝石红、他写了200多个短篇故事,故事中主角这么做的后果很清楚 ,活死人的攻击,需要给人物增加危险或威胁,失去自己的或某个关心的人的生命 。
- 金通过引入威胁 ,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,事实上 ,一个看似正常、

2加一个曲折的结局。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,或者确信手指其实并不存在 ,然后想一想如果你被困住了 ,比如不喜欢鲜血 ,接着就要让角色作出错误的应对 ,
- 发挥你的想象力 ,
- 读者对人物的期望,故事应该努力给读者营造几种极端的感受,
- 例如 ,
- 拿出同义词典,这样的决定不止让角色显得愚蠢,都是不错的元素。观察读者的面部表情 ,当然 , 广告
方法5修改故事

1分析用词 。
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,甚至会让读者怀疑自己的世界观。会让读者感到不安,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。
- 如果故事结尾很曲折,让他们作出的错误决定看上去很合理,然后让人物再次进入冲突 ,写出故事的梗概。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。包括 :
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。需要做很多工作让读者有参与感 ,甚至可能是邪恶的东西,开始非常关心角色时,这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。并且延续到整个故事 。或是需要继续修改。并吸引读者读完整个故事。
